L'INSTITUTION SCOLAIRE FACE AUX PERSPECTIVES DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE : enjeux de l'inclusion des élèves allophones à l'école maternelle - Université de Limoges
Poster De Conférence Année : 2022

L'INSTITUTION SCOLAIRE FACE AUX PERSPECTIVES DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE : enjeux de l'inclusion des élèves allophones à l'école maternelle

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Soumis le : mardi 17 octobre 2023-16:33:34

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Citer

Rosana Possani Dantas. L'INSTITUTION SCOLAIRE FACE AUX PERSPECTIVES DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE : enjeux de l'inclusion des élèves allophones à l'école maternelle. Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation - AREF, Sep 2022, Lausanne, Suisse. ⟨hal-04246611⟩

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