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Le concept d'universel-singulier dans la pratique d'enseignement du français en contexte migratoireTransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes, 2015, Approches de l’activité & Sciences de l’éducation, 11, pp.143-161
Article dans une revue
hal-01170930v1
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Theory and practice in the teaching of language for adult migrantsJournal of Educational Sciences, 2013, 2013/1, pp.45-51
Article dans une revue
hal-01170948v1
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Pratique d'enseignement du français en contexte migratoire. Etude de formateurs en français pour les migrants adultesColloque Pluri-L, Jun 2014, Nantes, France. pp.122-131
Communication dans un congrès
hal-01170905v1
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